خدماتي

بالصور.. نماذج الوزارة للصف الأول الإعدادي 2025 جميع المواد

يرغب العديد من أولياء الأمور وطلاب وطالبات المرحلة الإعدادية بالتزامن مع اقتراب بدء امتحانات شهر نوفمبر، في الإطلاع على نماذج الوزارة للصف الأول الإعدادي 2025، وذلك للاستعداد الكامل للامتحانات.

نماذج الوزارة للصف الأول الإعدادي 2025

ويستعرض “أجري توداي” لكافة زواره ومتابعيه من خلال السطور التالية، نماذج اختبارات وزارة التربية والتعليم للصف الأول الإعدادي 2025 في مواد الدراسات الإجتماعية و العلوم واللغة العربية والرياضيات.

نماذج الوزارة للصف الأول الإعدادي 2025 دراسات

اختر الإجابة الصحيحة:

  1. تقع مصر في شمال شرق قارة … (آسيا – إفريقيا أوروبا ).
  2. تنشط رياح الخماسين في فصل … ( الربيع – الصيف – الشتاء ).
  3. تتعامد الشمس على مدار السرطان في فصل … (الخريف – الربيع – الصيف)
  4. بردية إبيرس ترجع إلى عصر الدولة…( القديمة – الوسطى – الحديثة)
  5. اكتب نتيجة واحدة تعامد الشمس مرتين في العام على دائرة الاستواء.

السؤال الثالث : (أ) اكتب كلمة (صواب) أو كلمة (خطأ) أمام كل عبارة:

  1. يُصاحب التغير المناخي تغير في التنوع البيولوجي.
  2. تصل مياه النيل إلى منخفض الفيوم عن طريق ترعة الإسماعيلية.
  3. نشأت المدن المصرية قبل ظهور القرى.
  4. تقع مدينة الإسكندرية في الإقليم الصحراوي.
  5. أكتب دليلًا على أهمية نهر النيل للمصري القديم.

نماذج الوزارة للصف الأول الإعدادي 2025 رياضيات

وفيما يلي ننشر 3 نماذج اختبارات متوافقة مع مواصفات الورقة الامتحانية التي حددتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مع إجاباتها النموذجية، ومثالها كالتالي:

النموذج الأول:

اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة فيما يلي:

  • 1- إذا كان c : 4 = 3 : b فإن ……….. = bc / 6
  • أ- 2 ب- 3 ج- 6 د- 12
  • 2- إذا كان الطول في الرسم يساوي 3 سمو والطول الحقيقي يساوي 18 مترا فإن مقياس الرسم هو ………….
  • أ- 6000 : 1 ب- 600 : 1 ج- 60 : 1 د- 6 : 1
  • 3- أي مما يلي يكافئ عملية الجمع -9 + 5؟
  • أ- 14 – 10 ب- 28 – 14 ج- 10 – 14 د-
  • – قسمت قطعة أرض مساحتها 81 فدانا بين شخصين بنسبة 4 : 5 فأي من الآتي نصيب أحدهما بالفدان؟
  • أ- 54 ب- 63 ج- 45 د- 35
  • 5- إذا كانت الأعداد (x , 6 , 20 , 30) أعدادا متناسبة فإن x تساوي …………
  • أ- 4 ب- 2 ج- 6 د- 8.

النموذج الثاني:

  • النص الشعري:
  • قال الشاعر:
  • مصر تهدي إلى بنيها السلاما    وهى تدعو إلى الحفاظ الكراما
  • خير أولادها لديها مقامًا         من رعى عهدها وضان الذماما
  • إن مصر تريد عهدًا جديدًا     سئمت ما مضى وكان شديدً
  • فاطلبوا المطلب الكبير البعيدًا    واقتدوا بالهلال كان ولدًا
  • مرادف مقامًا:…….      (عني – طموحًا – منزلة – علمًا).
  • مضاد الكرام:……..      (البخلاء – اللئام – الجبناء – الكسالى)جمع عهد:…………    (عهود – معاهد – معاهدات – عهد)

النموذج الثالث:

  • قال الشاعر:
  • فيا أيها الناشئون اعملوا      على خير مصر وكونوا يدا
  • ستظهر فيكم ذوات الغيوب     رجالًا تكونوا لمصر الفدا
  • فيا ليت شعري من منكم      إذا هى نادت يلبي الندا
  • هات من الأبيات ما يلي:
    مرادف: التضحية: الإجابة الفدا
  • مضاد: تخفي: الإجابة تظهر
  • جمع الناشئ: الإجابة الناشئون
  • استخرج من الأبيات ما يلي:
    تعبيرًا مجازيًا    الإجابة: هي نادت
  • أسلوب إنشائيًا وبين نوعه من البيت الأخير.  الإجابة: يا ليت أسلوب نداء – ليت شعري أسلوب تمني – من منكم؟ أسلوب نداء.

نماذج الوزارة للصف الأول الإعدادي 2025 عربي

وفي هذا الجانب، يأتي نموذج اختبار شهر أكتوبر في مادة اللغة العربية للصف الأول الإعدادي على النحو التالي:

1- التعبير الكتابي:

اكتب مقال وصف مكان (مصيف) تذهب إليه كل عام ، تشعر فيه بالراحة والسرور ، مراعيا عناصر كتابة المقال ” المقدمة والموضوع والنهاية ” مع التركيز على وصف المكان ورسم الصور الحسية المختلفة .

– المقال في خمسة أسطر

2- نص الاستماع

  • هات من القطعة مرادف ((يسعد)) :
  • هات من القطعة مضاد ((يرضى)) :
  • هات من القطعة جمع ((الطبع)) :
  • من خلال فهمك للقطعة السابقة ، من سمات حامد أنه شخص “سياسي – اجتماعي – انطوائي – متفاخر”
  • من خلال فهمك للقطعة السابقة ، من سمات الأب أنه “متقلب المزاج -هادئ الطبع دوما -قاسي الطبع على الدوام “
  • بعد فهمك للقطعة جيدا ، وضح الطريقة المثلى في معاملة الآباء للأبناء .
  • علاقة فيغدق عليها من رضاه بما قبلها. “توضيح – نتيجة – تعليل – تفصيل “

3- النص الشعرى

  • هات من النص الشعري مضاد (( كآبة )) :
  • هات من النص الشعري مرادف (( أزمان )) :
  • أول البيت الثالث يبعث في النفس …” الفخر – السخرية – النشاط – الكراهية “.
  • اكتب البيت الذي يدل على أن مصر بيت الغريب :
  • قوله (( أم الحضارة )).. تعبير نوعه “تعبير مجازي – تعيير حقيقي “
  • لماذا يفتخر الناس بمصر ؟

4- النحو

  • إعراب كلمة (أرضا) في القطعة …”خبر كان منصوب- اسم كان مرفوع – مفعول لأجله منصوب”
  • الضمير في كلمة (يعملون)…”في محل نصب – في محل رفع- في محل جر
  • إعراب كلمة ( وطنكم ) في القطعة
  • استخرج من القطعة ( ضميرا وبين نوعه )
  • استخرج من القطعة ( مفعولا مطلقا وبين نوعه )
  • استخرج من القطعة ( مفعولا لأجله )
  • استخرج من القطعة ( فعلا لازما و آخر متعديا )

نماذج الوزارة للصف الأول الإعدادي 2025 علوم

وتأتي نماذج الوزارة للصف الاول الاعدادي 2025 في مادة العلوم، كالتالي :

أكمل ما يلي :

1- تحمل نواة الذرة شحنة كهربية ……………

2- مستوى الطاقة الأخير للذرة لا يتحمل أكثر من ……… إلكترونا باستثناء المستوى K.

3- الجسيمات التي يمكن إهمال كتلتها ولا يمكن إهمال شحنتها هي ………..

4- عنصر مستوى الطاقة الخارجي له N يحتوي على إلكترون 1 يكون عدده الذري ………..

5- تقع أشباه الفلزات ضمن الفئة ……………

6- الرابطة في جزيء النيتروجين …………..

7- عنصر مستوى الطاقة الأخير له M يحتوي على ضعف عدد إلكترونات مستوى الطاقة الأول فيكون العدد الذري له ………..

8- تبدأ كل دورة من دورات الجدول الدوري الحديث بعنصر ……… عدا الدورة الأولى.

9- الرمز الكيميائي لعنصر النحاس هو …….. بينما الرمز الكيميائي لعنصر الحديد هو ……….

صوب ما تحته خطأ :

1- الفرق بين العدد الكتلي والعدد الذري يساوي عدد البروتونات

2- تتفق جميع ذرات العنصر الواحد في عدد النيوترونات

3- عناصر الهالوجينات عناصر ثنائية التكافؤ

4- يمكن فصل المخاليط غير المتجانسة عن طريق التسخين

5- يمكن التمييز بين العطر والخل عن طريق اللون

 

زر الذهاب إلى الأعلى